Brainy MindfulnessPlus sprawdzony program zajęć pozalekcyjnych dla Dzieci i program wsparcia Rodziny. Wywodzący się z hinduskiej filozofii koncentracji i uważności jest rozbudowany o opatentowane japońskie ćwiczenia wzmocnienia zmysłów i rozwoju umiejętności poznawczych.

Poznaj domowe sposoby na koncentrację

Zapisz się na naszą listę mailingową i poznaj 7 prostych sposobów na polepszenie koncentracji twojego dziecka zaledwie w 15 minut dziennie

Katarzyna

Mama Michaliny

Jestem mamą Michaliny. Michalina ma 6 lat, czyli jest najmłodsza w grupie, jak nie patrzeć, ale już po 3 miesiącach zauważyłam zmiany w zachowaniu dziecka. Szczególnie w szkole. Widzę, że dziecko lepiej pracuje, lepiej się koncentruje, częściej nauczycielka chwali moją córkę. Wcześniej zwykle były uwagi, a teraz często słyszę, że ładnie pracowała, że się koncentrowała. W domu przy odrabianiu lekcji tak samo widzę różnicę. Co do zachowania, to jaki łobuz była, taki jest, ale w koncentracji, w zapamiętywaniu jest znacząca różnica. Polecam te zajęcia każdemu. Na pewno moje dziecko będzie chodziło do końca.

Jestem mamą 9. letniej Leny, która od 3 miesięcy bierze udział w Brainy.

Zajęcia z tego projektu od samego początku, pomimo iż odbywają w atmosferze ciszy i skupienia, są prowadzone w sposób niezwykle interesujący i zachęcający dziecko, nawet to najbardziej nieśmiałe, jakim jest nasza córka, do uczestnictwa w nich. Efekty zauważyliśmy niemal natychmiast!

Katarzyna

Mama Leny

Brainy jest dla dzieci, które chcą osiągnąć więcej

Wzrost pewności siebie

Poczucie własnej wartości jest jak trampolina, od której odbijamy się, by osiągać cele. Dlatego tak ważne jest, aby regularnie ją trenować.

Rozwój relacji z otoczeniem

Nawiązywanie i utrzymywanie relacji interpersonalnych to umiejętność, którą dziecko zdobywa stopniowo. Zdolności społeczne, takie jak negocjowanie, rozwiązywanie konfliktów i ustalanie różnych spraw, przydadzą się zarówno tu i teraz, jak i w dorosłym życiu.

Zarządzanie emocjami

Uczucia mają wpływ na wszystko w naszym życiu. Dlatego tak ważne jest, aby bezustannie je ćwiczyć i rozwijać. Jeśli nauczymy się je właściwie definiować i interpretować, zyskamy nową jakość w relacjach międzyludzkich.

Radzenie sobie ze stresem

Jedno wiemy na pewno. Stresu nie da się uniknąć i nie do końca mamy na niego wpływ. Możemy jednak mieć decydować o tym, w jaki sposób poradzimy sobie z sytuacjami stresującymi.

Rozwój kreatywności

Aby rozwijać kreatywność, trzeba pozwolić dziecku na samodzielne działanie, twórcze rozwiązywanie problemów, możliwość bezustannego odkrywania nowych rzeczy. Właśnie tak rodzi się niezależne myślenie, które jest fundamentem kreatywności.

Szybsze przyswajanie wiedzy

Czy wiesz, że podchodząc do procesu szybszego przyswajania wiedzy z twórczej perspektywy, takiej, która obejmuje więcej niż jeden z naszych narządów zmysłu, możemy znacząco ulepszyć naszą zdolność przyswajania i zapamiętywania informacji?

Szybsze czytanie

W dobie szybkiego przyrostu informacji, samo czytanie to za mało. Coraz częściej podkreśla się istotę tzw. czytania efektywnego.

Aktywacja prawej i lewej półkuli mózgu

Obie strony mózgu są aktywne, uzupełniają się i wspierają w codziennej pracy. W czasie, gdy prawa półkula podsunie pomysł, lewa podpowie, jak go zrealizować.

Rozwój koncentracji i pamięci

Doskonalenie pamięci,  koncentracji i uwagi powinno być zdecydowanym priorytetem w edukacji dzieci. Skupione dzieci myślą sprawniej, więcej zapamiętują, lepiej się uczą, efektywniej porządkują informacje.

Brainy działa w wielu krajach na całym świecie!

Dowiedz się jak możesz pomóc swojemu dziecku

Pomóż swojemu dziecku się rozwijać!

Zapisz je na weekendowe warsztaty Brainy już dzisiaj!

Brainy

Metoda Brainy powstała na bazie
najnowszych osiągnięć naukowych:

• Psychologii pozytywnej M. Seligmana,
• Teorii inteligencji wielorakich H. Gardnera,
• Teorii inteligencji społecznej E. Thorndike’a,
• Teorii inteligencji emocjonalnej D. Golemana
• Neuroedukacji R. Bandlera,
• Teorii flow M. Csíkszentmihályi
• Teorii rozwoju systemów wartości (Dynamika Spiralna) C. W. Gravesa,
• Modelu motywacji 3.0 D. Pink’a.